據(jù)統(tǒng)計(jì)，在2025年江西各地供電服務(wù)公司公開招聘中，我校智能制造與建造學(xué)院2025屆電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)陳兆宏、劉源龍、童錦鵬、肖斐4名畢業(yè)生成功被錄取，現(xiàn)已奔赴在省內(nèi)各地電網(wǎng)一線，從事電力保障、電網(wǎng)運(yùn)維、供電服務(wù)等相關(guān)工作，實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)口高質(zhì)量就業(yè)，這是學(xué)院落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，人才培養(yǎng)取得的又一喜人成果。

    國(guó)家電網(wǎng)是保障社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施，基層供電崗位責(zé)任重大。本次4名學(xué)子順利入職省級(jí)供電服務(wù)單位，充分彰顯學(xué)院產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人成效，也是 OBE 教育理念與“以賽促學(xué)、以賽促教”教學(xué)模式落地的生動(dòng)實(shí)踐。

    學(xué)校緊扣江西省“1269”和新余市“6313”產(chǎn)業(yè)行動(dòng)計(jì)劃，立足智能制造、智慧能源專業(yè)特色，依托OBE理念動(dòng)態(tài)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，打造“教學(xué)改革、學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新實(shí)踐、項(xiàng)目轉(zhuǎn)化”四位一體培養(yǎng)模式。教學(xué)過程中夯實(shí)電氣專業(yè)理論根基，強(qiáng)化電力系統(tǒng)、電氣運(yùn)維、工程實(shí)踐等核心技能訓(xùn)練；搭建多元實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，常態(tài)化開展技能實(shí)訓(xùn)、崗位模擬與職業(yè)素養(yǎng)教育，厚植學(xué)生扎根基層、服務(wù)地方的就業(yè)觀念。同時(shí)學(xué)院做實(shí)就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)規(guī)劃教育，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人成長(zhǎng)融入地方發(fā)展大局，踐行學(xué)?！扒跇忝粜拧毙Ｓ?xùn)與天工文化育人內(nèi)核。

    “能夠投身電網(wǎng)建設(shè)，我倍感榮幸?！碑厴I(yè)生肖斐表示，在校期間系統(tǒng)化實(shí)訓(xùn)和教師的悉心指導(dǎo)錘煉了自身實(shí)操本領(lǐng)，為求職考核筑牢根基。走上崗位后，他將謹(jǐn)記母校教誨，踏實(shí)深耕電網(wǎng)運(yùn)維、供電服務(wù)一線，用專業(yè)守護(hù)萬(wàn)家燈火，這也是學(xué)院“實(shí)基礎(chǔ)、適口徑、重應(yīng)用、強(qiáng)素能”人才培養(yǎng)理念的真實(shí)縮影。

    一直以來，智能制造與建造學(xué)院聚焦智能制造、智慧能源優(yōu)勢(shì)學(xué)科群，與新余鋼鐵、晶科能源、航同電氣等30余家龍頭企業(yè)開展深度合作，構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)、科研創(chuàng)新、就業(yè)實(shí)訓(xùn)一體化平臺(tái)，著力鍛造“品德素養(yǎng)好、應(yīng)用能力強(qiáng)、就業(yè)有能力、發(fā)展有后勁”的應(yīng)用型人才。近年大批畢業(yè)生奔赴智能制造、電力能源、工程建設(shè)行業(yè)一線建功立業(yè)。本次學(xué)子成功入職電網(wǎng)，既是用人單位對(duì)學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量的有力印證，也為廣大在校學(xué)子樹立了扎根專業(yè)、建功基層的就業(yè)范本。

    今后，學(xué)校將持續(xù)深化產(chǎn)教融合與教育教學(xué)改革，不斷提升學(xué)生綜合職業(yè)能力，引導(dǎo)更多青年學(xué)子立足專業(yè)、深耕基層，向地方輸送更多技術(shù)過硬、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)膽?yīng)用型人才，書寫學(xué)院人才培養(yǎng)工作嶄新篇章。

一審：史洪松

二審：謝旻旻

三審：于勇清