8月20日，全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽（江西賽區(qū)）賽事結(jié)果正式揭曉，江西工程學(xué)院學(xué)子憑借扎實的專業(yè)知識、過硬的實踐能力與創(chuàng)新思維，在全省眾多參賽隊伍中脫穎而出，斬獲省級二等獎2項、省級三等獎1項，充分展現(xiàn)了學(xué)院學(xué)子良好的科創(chuàng)素養(yǎng)與拼搏進取的精神風(fēng)貌。

全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽是教育部倡導(dǎo)的國家級重點學(xué)科競賽，也是電子信息領(lǐng)域含金量極高、影響力廣泛的專業(yè)賽事。賽事聚焦電子技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用、工程實踐設(shè)計與團隊協(xié)作能力考核，競爭覆蓋面廣、專業(yè)認可度高，旨在錘煉大學(xué)生工程實踐能力、創(chuàng)新設(shè)計能力和綜合科研素養(yǎng)，是檢驗高校電子信息類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要平臺。

本次江西賽區(qū)賽事匯聚全省各高校優(yōu)秀參賽團隊，參賽作品涵蓋智能控制、信號檢測、嵌入式設(shè)計等多個前沿領(lǐng)域，賽事評審標準嚴苛，比拼氛圍激烈。

佳績的取得離不開扎實的備賽積淀與精細化的教學(xué)指導(dǎo)。電子信息工程學(xué)院高度重視本次賽事，以“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)”為核心，精心組建專項指導(dǎo)教師團隊，針對賽事規(guī)則、選題方向、電路設(shè)計、程序調(diào)試、作品優(yōu)化等核心內(nèi)容開展系統(tǒng)化集訓(xùn)。指導(dǎo)老師全程跟進指導(dǎo)，耐心解答學(xué)生研發(fā)過程中遇到的技術(shù)難題，在日積月累的打磨中提升專業(yè)實操與創(chuàng)新設(shè)計能力。

此次獲獎，不僅是對參賽學(xué)子個人科創(chuàng)能力、專業(yè)素養(yǎng)的充分肯定，更直觀彰顯了電子信息工程學(xué)院在科創(chuàng)人才培養(yǎng)、實踐教學(xué)改革方面的扎實成效。

一直以來，學(xué)院始終堅持立德樹人根本任務(wù)，深耕應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，持續(xù)深化實踐教學(xué)改革，將學(xué)科競賽與課堂教學(xué)、科創(chuàng)實踐、專業(yè)實訓(xùn)深度融合。學(xué)院常態(tài)化搭建各類科創(chuàng)競賽平臺，鼓勵學(xué)生走出課堂、投身實踐，在賽事比拼中錘煉本領(lǐng)、開拓視野、積累經(jīng)驗，有效提升了學(xué)生的工程實踐能力與科技創(chuàng)新水平。

今后，學(xué)院將持續(xù)深化產(chǎn)教融合，不斷提升實踐教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生科創(chuàng)熱情與創(chuàng)新潛能，力爭在全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽上取得更加優(yōu)異的成績。