對(duì)于廣大高考生而言，擇校不僅是選擇一所學(xué)校，更是選擇優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)平臺(tái)、靠譜的就業(yè)前景和廣闊的發(fā)展賽道。江西工程學(xué)院深耕應(yīng)用型人才培養(yǎng)，堅(jiān)持“北斗星·紅智”黨建品牌，堅(jiān)守“扎根贛鄱，產(chǎn)業(yè)共生”核心辦學(xué)理念，緊扣江西、新余產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化發(fā)展布局，利用“一站式”學(xué)生服務(wù)社區(qū)，深耕產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人，走出了一條特色鮮明、成效顯著的應(yīng)用型辦學(xué)之路。學(xué)校以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向培育人才，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)助力學(xué)子就業(yè)創(chuàng)業(yè)，大批畢業(yè)生扎根贛鄱、深耕實(shí)業(yè)、反哺家鄉(xiāng)，用實(shí)干彰顯青年擔(dān)當(dāng)，學(xué)校區(qū)域社會(huì)貢獻(xiàn)力、人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)升級(jí)，成為助力江西區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要人才搖籃。

深耕產(chǎn)教融合：精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)，打造實(shí)戰(zhàn)育人體系

辦學(xué)以來(lái)，江西工程學(xué)院深入落實(shí)教育、科技、人才協(xié)同發(fā)展部署，聚焦“為產(chǎn)業(yè)育才、為企業(yè)賦能、為區(qū)域服務(wù)”核心目標(biāo)，精準(zhǔn)對(duì)接江西省產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化“1269”行動(dòng)計(jì)劃、新余市制造業(yè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化建設(shè)“6313”行動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校立足自身優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)做強(qiáng)做特電子信息、裝備制造等核心學(xué)科專(zhuān)業(yè)，貼合當(dāng)下熱門(mén)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，構(gòu)建全方位、深層次的產(chǎn)教融合育人體系。

學(xué)校始終將立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，立足應(yīng)用型辦學(xué)定位，打破傳統(tǒng)教學(xué)壁壘，積極探索產(chǎn)教融合、教研相融、學(xué)用相通的育人新路徑，不斷創(chuàng)新產(chǎn)教融合體制機(jī)制。同時(shí)成立以校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人的校地合作辦公室，把服務(wù)地方發(fā)展、留住本土人才作為核心工作，全方位搭建學(xué)子成長(zhǎng)成才、扎根江西的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，讓學(xué)生在校學(xué)有所成、畢業(yè)學(xué)有所用、就業(yè)大有可為。

搭建就業(yè)沃土：全方位護(hù)航，學(xué)子留贛發(fā)展優(yōu)勢(shì)凸顯

就業(yè)是擇校核心考量。江西工程學(xué)院始終以畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)為落腳點(diǎn)，精準(zhǔn)對(duì)接本地優(yōu)質(zhì)企業(yè)，搭建“招聘+實(shí)訓(xùn)+創(chuàng)業(yè)”一體化就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，為學(xué)子提供海量?jī)?yōu)質(zhì)崗位、實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)和專(zhuān)屬創(chuàng)業(yè)資源，全力護(hù)航畢業(yè)生求職擇業(yè)、扎根贛鄱。

校園招聘常態(tài)化，崗位供給充足。近三年，學(xué)校聯(lián)合新余市人社局常態(tài)化舉辦大型線下招聘會(huì)、企業(yè)專(zhuān)場(chǎng)宣講會(huì)，累計(jì)舉辦10場(chǎng)大型線下招聘活動(dòng)，吸引1160余家企業(yè)入校攬才，累計(jì)提供優(yōu)質(zhì)崗位38770余個(gè)。其中新余本地參會(huì)企業(yè)460余家，提供本土崗位6700余個(gè)，為畢業(yè)生就近就業(yè)、返鄉(xiāng)發(fā)展提供了充足選擇。

實(shí)訓(xùn)基地全覆蓋，提升就業(yè)硬實(shí)力。學(xué)校深化校企合作，共建78個(gè)校外就業(yè)實(shí)習(xí)基地，其中新余本地基地60家，實(shí)現(xiàn)“課堂對(duì)接職場(chǎng)、學(xué)習(xí)貼合崗位”，讓學(xué)生在校即可積累實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，快速適配企業(yè)用工需求，大幅提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

校企共育成效顯著，學(xué)子成長(zhǎng)成果亮眼。依托各大實(shí)訓(xùn)基地，大批學(xué)子實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。其中，僅江西騰飛網(wǎng)絡(luò)科技有限公司就累計(jì)接納學(xué)校4000余人次學(xué)生實(shí)習(xí)，學(xué)校開(kāi)展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)超1000人次。目前，在該企業(yè)就業(yè)6個(gè)月以上學(xué)生達(dá)260余人，5年以上資深從業(yè)者30人，50余名學(xué)子長(zhǎng)期扎根企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，更有5名畢業(yè)生自主在新余創(chuàng)辦企業(yè)，多人成長(zhǎng)為企業(yè)核心合伙人。

與此同時(shí)，學(xué)校大批優(yōu)秀畢業(yè)生深耕本土龍頭企業(yè)，累計(jì)260余名學(xué)子入職江西立木集團(tuán)，13人成長(zhǎng)為企業(yè)中層管理干部，6人躋身企業(yè)合伙人隊(duì)伍，成為企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。從就業(yè)賽道來(lái)看，學(xué)校留余畢業(yè)生主要深耕建筑業(yè)、教育業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、商貿(mào)零售、信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)等熱門(mén)優(yōu)勢(shì)行業(yè)，就業(yè)覆蓋面廣、發(fā)展前景廣闊。近三年，學(xué)校累計(jì)930余名畢業(yè)生（含升學(xué)）留余發(fā)展，為新余產(chǎn)業(yè)升級(jí)、地方發(fā)展注入源源不斷的青春動(dòng)能。

學(xué)子留贛意愿持續(xù)攀升，扎根江西已成主流。學(xué)校多措并舉優(yōu)化就業(yè)服務(wù)、完善留贛發(fā)展保障，全力引導(dǎo)畢業(yè)生扎根老區(qū)、建設(shè)江西。近三年畢業(yè)生留贛就業(yè)數(shù)據(jù)穩(wěn)步攀升：2022年留贛就業(yè)2297人，2023年留贛就業(yè)3156人，2024年留贛就業(yè)1642人，持續(xù)為江西各地產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送優(yōu)質(zhì)應(yīng)用型人才，學(xué)校留余就業(yè)率常年穩(wěn)定在10%左右，人才留存質(zhì)量穩(wěn)居同類(lèi)院校前列。

校友反哺桑梓：薪火相傳勇?lián)?dāng)，賦能家鄉(xiāng)大發(fā)展

立德樹(shù)人結(jié)碩果，薪火相傳擔(dān)使命。多年來(lái)，江西工程學(xué)院培育出大批敢闖敢干、心懷家國(guó)的優(yōu)秀校友。眾多校友創(chuàng)業(yè)成才后不忘初心、反哺桑梓，主動(dòng)回鄉(xiāng)投資興業(yè)、助力家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，實(shí)現(xiàn)了從昔日“老區(qū)育人特區(qū)用”到如今“特區(qū)人才老區(qū)用”的精彩蛻變，充分彰顯了學(xué)校育人價(jià)值與學(xué)子的家國(guó)擔(dān)當(dāng)。

以孫清煥、李國(guó)平為代表的優(yōu)秀校友，深耕電子信息、光電科技、智能裝備等核心產(chǎn)業(yè)，紛紛返鄉(xiāng)布局優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，累計(jì)在江西全省各地投資超350億元，覆蓋新余、南昌、吉安、贛州、上饒等多地，助力江西電子信息、智能制造、環(huán)保設(shè)備、智能終端等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈提質(zhì)增效，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

新希望新未來(lái)：以育人初心筑根基，以實(shí)干擔(dān)當(dāng)赴新程

深耕贛鄱沃土，聚力育人育才。江西工程學(xué)院始終堅(jiān)守應(yīng)用型辦學(xué)初心，以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向、以就業(yè)成才為目標(biāo)、以校地共生為使命，持續(xù)深化產(chǎn)教融合、優(yōu)化育人體系、強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)。展望未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)立足區(qū)域發(fā)展、聚焦產(chǎn)業(yè)升級(jí)，培育更多高素質(zhì)、應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才，助力更多江工學(xué)子在贛鄱大地逐夢(mèng)前行、成就自我，為江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)貢獻(xiàn)江工力量。

一審：何  凱

二審：于永清

三審：馮  赟