江西工程學(xué)院坐落于國家新能源之都新余市，四十余載深耕應(yīng)用型人才培養(yǎng)，聚焦江西省“1269”行動(dòng)計(jì)劃與新余市“6313”產(chǎn)業(yè)布局，緊扣新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求，以“勤樸敏信”校訓(xùn)為引領(lǐng)，弘揚(yáng)“自立自強(qiáng)、樂業(yè)樂群”精神，傳承《天工開物》創(chuàng)新品格與工匠精神，構(gòu)建“五心鑄魂、三全賦能、五維育才”育人體系，著力培養(yǎng)具有家國情懷、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，走出了一條民辦高校內(nèi)涵式發(fā)展的特色之路。

　　“五心鑄魂”厚植育人根基，涵養(yǎng)綜合素養(yǎng)

　　學(xué)校堅(jiān)持“育才先育人，育人先鑄魂”，以“北斗星”引航育人體系為統(tǒng)領(lǐng)，打造“五心鑄魂”工程，實(shí)現(xiàn)價(jià)值引領(lǐng)、文化浸潤、素養(yǎng)提升有機(jī)統(tǒng)一。

　    紅心向黨?鑄魂工程。創(chuàng)建“北斗星?紅智”黨建品牌矩陣，實(shí)施“天工匠領(lǐng)”等七大引領(lǐng)工程，建成全國高校示范“一站式”學(xué)生社區(qū)，擁有全國黨建工作樣板支部等榮譽(yù)10余項(xiàng)。通過思政VR體驗(yàn)館、紅色走讀等沉浸式教育，推動(dòng)黨員教師結(jié)對(duì)幫扶學(xué)業(yè)困難學(xué)生，近三年選樹先進(jìn)典型1500余人，筑牢學(xué)生理想信念根基。

　　匠心崇技?固本工程。對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求構(gòu)建“3平臺(tái)+2模塊”課程體系，獲批國家一流本科課程1門、省級(jí)一流課程6門，將58項(xiàng)真實(shí)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為教學(xué)模塊，推行“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法，“雙師雙能型”教師占比達(dá)35.97%，培育省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。

　　強(qiáng)心健魄?賦能工程。構(gòu)建“五位一體”學(xué)生服務(wù)體系，近三年累計(jì)資助學(xué)生5萬余人次，實(shí)現(xiàn)“從進(jìn)校資助到畢業(yè)幫扶”閉環(huán)。打造心理健康教育特色品牌，開展“北斗星?天工夜話”等活動(dòng)，完善“思政+心理+資助”協(xié)同育人機(jī)制。

　　仁心尚美?浸潤工程。深耕天工文化育人，成立天工文化研究院，開設(shè)專題講座95場(chǎng)，覆蓋學(xué)生1.2萬人次，“天工大講堂”累計(jì)吸引1.5萬余名學(xué)生參與。組織參演紅色音樂劇、誦讀紅色家書等活動(dòng)，構(gòu)筑線上線下融合的精神家園。

　　    潤心篤行?淬煉工程。推行第二課堂成績(jī)單制度，開展“三下鄉(xiāng)”“寒暑假4+X”等實(shí)踐活動(dòng)，建設(shè)78個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，每年為500余名學(xué)生提供專業(yè)實(shí)習(xí)服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生肯吃苦、善實(shí)踐的職業(yè)素養(yǎng)。

　　“三全賦能”激發(fā)創(chuàng)新活力，以賽促創(chuàng)成效顯著

　　學(xué)校堅(jiān)持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)”，構(gòu)建四級(jí)競(jìng)賽體系，通過“三全賦能”工程激活學(xué)生創(chuàng)新潛能。

　　全員參與?普惠覆蓋。打造“北斗星杯”競(jìng)賽品牌，形成“一班級(jí)一特色、一團(tuán)隊(duì)一主題”格局，學(xué)生參賽比例長期保持在90%以上，開創(chuàng)“人人參與競(jìng)賽、人人指導(dǎo)競(jìng)賽”的良好局面。升本以來累計(jì)斬獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)3600余項(xiàng)，其中國家級(jí)430余項(xiàng)。

　　全程跟蹤?梯度培育。建立“院賽→校賽→省賽→國賽”全過程培育機(jī)制，實(shí)施“項(xiàng)目—團(tuán)隊(duì)—導(dǎo)師”動(dòng)態(tài)重組，在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中斬獲國家一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)22項(xiàng)，中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽全國銅獎(jiǎng)6項(xiàng)，江西省電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽6次獲團(tuán)體總分第一。

　　全面協(xié)同?資源聚合。實(shí)施“金點(diǎn)子”計(jì)劃，打造競(jìng)賽項(xiàng)目“蓄水池”，共享省級(jí)大學(xué)科技園等5個(gè)省級(jí)以上科研平臺(tái)資源，統(tǒng)籌教學(xué)、科研、企業(yè)三方力量，形成“院內(nèi)一盤棋、校內(nèi)一條心”的創(chuàng)新生態(tài)，2025年數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國家二等獎(jiǎng)數(shù)量實(shí)現(xiàn)翻倍增長。

　　“五維育才”夯實(shí)實(shí)踐能力，產(chǎn)教融合深度共生

　　學(xué)校聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)核心需求，實(shí)施“五維聯(lián)動(dòng)”實(shí)踐工程，構(gòu)建“教學(xué)—研發(fā)—應(yīng)用”互哺體系。

　　產(chǎn)業(yè)學(xué)院筑基。與華為等龍頭企業(yè)共建ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院，獲批省級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院培育項(xiàng)目，“三維驅(qū)動(dòng)四鏈融合”范式入選新華網(wǎng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新案例，每年承接企業(yè)技術(shù)服務(wù)經(jīng)費(fèi)超2500萬元。

　　行業(yè)企業(yè)協(xié)同。聘請(qǐng)李國平、易海平等杰出校友及企業(yè)專家擔(dān)任產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師，實(shí)施“2+1+1”協(xié)同培養(yǎng)模式，24項(xiàng)教育部產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目落地見效，企業(yè)深度參與人才培養(yǎng)方案制定和課程升級(jí)。

　　科研團(tuán)隊(duì)賦能。建立“早進(jìn)團(tuán)隊(duì)、早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、早做項(xiàng)目”機(jī)制，學(xué)生參與教師專利授權(quán)223人次，近三年完成國家級(jí)、省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目135項(xiàng)，獲國家專利授權(quán)1100余項(xiàng)。

　　創(chuàng)新社團(tuán)推動(dòng)。依托機(jī)器人、新能源等科研團(tuán)隊(duì)，組建創(chuàng)新社團(tuán)，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)新論壇等活動(dòng)，形成“傳幫帶”培養(yǎng)體系，創(chuàng)業(yè)孵化基地累計(jì)支持20個(gè)學(xué)生項(xiàng)目落地。

　　     AI賦能升級(jí)。推進(jìn)“AI+教育”系統(tǒng)性改革，開設(shè)“AI+鴻蒙應(yīng)用開發(fā)”微專業(yè)，研發(fā)基于DeepSeek大模型的智能教學(xué)平臺(tái)，實(shí)施九大數(shù)字素養(yǎng)提升工程，教學(xué)手段與產(chǎn)業(yè)前沿同頻共振。

　　育人成效彰顯，品牌影響提升

　　通過系列舉措，學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)攀升，近三屆畢業(yè)生初次就業(yè)率平均高于全省平均水平，留贛就業(yè)創(chuàng)業(yè)比例持續(xù)提升。累計(jì)培養(yǎng)20余萬名應(yīng)用型人才，涌現(xiàn)出國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)獲得者李國平、全國勞動(dòng)模范萬亞勇等杰出校友，校友返贛投資總額逾300億元，居全省高校之首。學(xué)校獲批工信部人才培養(yǎng)專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施單位，榮獲“江西省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”“優(yōu)秀科技創(chuàng)新企業(yè)獎(jiǎng)”等稱號(hào)，辦學(xué)成果被人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等主流媒體多次報(bào)道，社會(huì)美譽(yù)度與影響力持續(xù)提升。

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