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【智能制造與能源工程學(xué)院】簡(jiǎn)介

資料來(lái)源:江西工程學(xué)院 時(shí)間:2022-02-07 瀏覽次數(shù):255


江西工程學(xué)院智能制造與能源工程學(xué)院前身為機(jī)電工程學(xué)院,始建于2001年,是學(xué)校較早成立的院系,也是學(xué)校首批學(xué)士學(xué)位授予權(quán)院系。經(jīng)過(guò)21年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)院從單一專(zhuān)科教育發(fā)展為專(zhuān)科、本科并舉的人才培養(yǎng)教育體系。學(xué)院始終堅(jiān)持制造業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主體,是立國(guó)之本、興國(guó)之器、強(qiáng)國(guó)之基的發(fā)展思路,秉承“實(shí)基礎(chǔ)、適口徑、重應(yīng)用、強(qiáng)素能”的人才培養(yǎng)理念,確立了面向《中國(guó)制造2025》國(guó)家戰(zhàn)略,厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、培養(yǎng)大國(guó)工匠人才的辦學(xué)定位,形成了以智能制造為特色的學(xué)科專(zhuān)業(yè)群,為社會(huì)輸送了一大批高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、新能源科學(xué)與工程、電氣工程及其自動(dòng)化、車(chē)輛工程、工業(yè)設(shè)計(jì)五個(gè)本科專(zhuān)業(yè),同時(shí)開(kāi)設(shè)了機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源裝備技術(shù)等專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。目前,共有在校生1688人,專(zhuān)任教師69人,教授15人,副教授16人,高級(jí)工程師5人,博士9人,碩士32人,“雙師型”教師35人,形成了一支數(shù)量滿(mǎn)足、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍;建有1個(gè)省級(jí)高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2門(mén)省級(jí)精品課程、2個(gè)校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)、1個(gè)校級(jí)一流課程、5門(mén)校級(jí)精品課程和3門(mén)校級(jí)一流課程等教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目。

學(xué)院建有工業(yè)4.0智能工廠、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、智能制造、車(chē)輛工程、新能源、機(jī)電工程等六大校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)3400余萬(wàn)元,可以滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)需求;同時(shí)學(xué)院與新鋼機(jī)械制造有限公司、新余精誠(chéng)精密有限公司、浙江萬(wàn)里揚(yáng)股份有限公司、晶科能源科技有限公司等11家規(guī)模企業(yè)開(kāi)展了校企合作,建立了產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了資源共享。

學(xué)院始終將教學(xué)與科研作為發(fā)展的兩翼,注重科研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和科研項(xiàng)目的申報(bào),不斷提升教師的科研水平和教學(xué)能力。自2017年以來(lái),學(xué)院教師共主持或參與省級(jí)課題30余項(xiàng);編寫(xiě)教材10余部;發(fā)表論文100余篇;申請(qǐng)專(zhuān)利80余項(xiàng);學(xué)生參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)120余人次。

學(xué)院堅(jiān)持立德樹(shù)人,秉承“厚德博學(xué)、精機(jī)善械”的院訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“腳踏實(shí)地、精益求精”的學(xué)院精神,以培養(yǎng)“品德素養(yǎng)好、應(yīng)用能力強(qiáng)、就業(yè)有能力、發(fā)展有后勁”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),主動(dòng)對(duì)接區(qū)域社會(huì)需求,不斷提高社會(huì)服務(wù)能力,為把我校建設(shè)成特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科院校而努力奮斗。

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